Week 3
1. Wat heb ik geleerd deze week?
De voorbije week heb ik vooral de jQuery demo’s die ik had gemaakt, moeten integreren in het design. Over het algemeen viel dit goed mee, maar omdat mijn kennis van het dot net nuke cms eerder beperkt is, was het niet altijd even duidelijk waar de problemen lagen.
Ik heb me ook even verdiept in de infomap, die Holoncom ter beschikking stelt van haar klanten. Deze was enigszins verouderd en kon dus een update gebruiken. Omdat ik niet volledig op de hoogte ben van het gebruikte proces van eerste contact met de klant tot de support van het eindproduct, focuste ik me vooral op consistentie.
De flash image rotator is ook kort aan bod gekomen, maar doordat de CGK website een hogere prioriteit had, is deze voor gegaan.
2. Welke moeilijkheden heb ik ondervonden (zowel op technisch als sociaal vlak)?
Het integreren van de jQuery demo’s verliep niet altijd even gemakkelijk. Dit omdat het cms verscheidene div’s genereert, met elk hun eigen doel, die niet altijd even duidelijk zijn zonder verdere uitleg.
Bij de flash image rotator was het probleem dat er een nieuwe versie online was, in actionscript 3 ipv actionscript 2. Na het downloaden van de nieuwe versie bleek dat alles was opgesplitst in aparte actionscript bestanden en de .fla, op een enkel font na, leeg was. In de root van de sourcecode stond een actionscript3 project, dat niet kon geopend worden met flash.
3. Hoe heb ik deze moeilijkheden opgelost?
Bij de integratie van de jQuery, heeft vooral de uitleg van mijn stagementor geholpen met het begrijpen van de specifieke DNN cms structuur. Na wat zoeken op google bleek dat het actionscript3 project kon worden geopend met het open source ‘FlashDevelop’. Hierdoor onstond echter nog een probleem, het compilen werkte via flash, maar hiervoor moest wel de .fla open staan. Dit werd echter niet vermeld, dus het duurde even voor dat duidelijk werd.
Omschrijf in drie woorden het gevoel dat je hebt ervaren tijdens de afgelopen week.
Frustratie, Appreciatie, Voldoening
Stage schema: Excel file
